מְחַבֵּר: Roger Morrison
תאריך הבריאה: 23 סֶפּטֶמבֶּר 2021
תאריך עדכון: 19 יוני 2024
Anonim
איך ניגשים לכתיבת חיבור באנגלית?
וִידֵאוֹ: איך ניגשים לכתיבת חיבור באנגלית?

תוֹכֶן

במאמר זה: תכנון המסה עריכה של טיוטת השיעור פרמטרים של שיעורים 26

מאמר אוטוביוגרפי מספר אירוע שחווית באופן אישי. למרות שזה נראה פשוט לעשות, אתה עלול להיתקל בקשיים מסוימים לאורך הדרך. לא משנה מה הסיבה שאתה רוצה לכתוב מאמר אוטוביוגרפי (לבית הספר, ליישם איפשהו או סתם בשביל הכיף), תצטרך לדעת כמה מושגי מפתח וליישם אסטרטגיות שונות כדי לעשות עבודה טובה.


בשלבים

חלק 1 תכנון החיבור



  1. בחר סיפור שאתה באמת רוצה לספר. זו אכן הדרך הטובה ביותר לתאר סיפור טוב. ספר משהו שאכפת לך ממנו ורוצה לשתף. אזהרה: המטרה שלך היא לקשר אירוע ספציפי שקרה בחיים שלך או חלק מהסיפור שלך ולא את כל החוויה שלך. אכן, סיפור חייך בהחלט יכול למלא ספר שלם. במקום זאת, בחר נושא שתוכל לתאר בפירוט במאמר שלך. להלן כמה אפשרויות שאתה יכול לחשוב עליהן:
    • ספר אחד מסיפורי ההצלחה שלך כמו השגת פרס או השגת תעודה או משרה
    • לספר סיפור שקשה להתגבר עליו כשיעור בעיות, פציעה או אובדן של אדם אהוב,
    • ספר חוויה משמעותית כמו גילוי תחביב, פגישה עם החבר הכי טוב שלך או טיול לקייטנה.


  2. קבע את יעד הכתיבה שלך. חשוב על המטרה שברצונך להשיג באמצעות החיבור האוטוביוגרפי שלך. מדוע אתה רוצה לספר את הסיפור הזה? לאיזו מטרה אתה רוצה להגיע על ידי אמירתו?
    • אם אתה כותב חיבור אוטוביוגרפי לצורך יישום, קרא את ההוראות. אם אלה כוללים נושא להתפתחות או לשאלה של שאלה ספציפית, וודא שהסיפור שלך מאפשר לך להרחיב בנושא זה או לענות על השאלה.
    • אם אתה כותב חיבור אוטוביוגרפי בבית הספר, קרא את ההוראות. בדוק שהסיפור שלך תואם להוראות שניתנו. אם יש לך שאלה לגבי המטלה שלך, שאל את המורה שלך.



  3. חשוב על הקוראים שלך. חשוב על סוג האנשים שיקראו את החיבור שלך. מהם הצרכים שלהם? מה הציפיות שלהם? רשמו את הדברים שאסור לשכוח מהקוראים שלכם כשאתם מתחילים לכתוב את המאמר האוטוביוגרפי שלכם.
    • אם אתה כותב מאמר ליישום במקום כלשהו, ​​חשוב על הנושאים שיעניינו את הקוראים שלך ביותר.
    • אם זו מטלת שיעורי בית, חשוב על המידע שהמורה שלך רוצה לקרוא במאמר שלך.


  4. מצא רעיונות לאוטוביוגרפיה שלך. לפני שתתחיל לכתוב את המאמרים שלך, קח את הזמן להרפות את הרעיונות שלך ולכתוב אותם. פעילויות באירועים כמו רישום, כתיבה בחינם, חלוקת רעיונות ושאלת שאלות יכולות לעזור לכם לפתח את הרעיונות שלכם.
    • נסה את הרישום. ראשית, ערוך רשימה של כל הרעיונות שעולים בראשך בעת כתיבת המאמר האוטוביוגרפי שלך. ואז סקור את הרשימה וקבץ רעיונות דומים. לבסוף, המשך להרחיב רשימות אלה על ידי הוספת רעיונות אחרים או ביצוע פעילות אחרת של ההמצאה.
    • נסה לכתוב בחינם. כתוב בלי להפסיק למשך 10 דקות. רשמו את כל מה שעולה בראשכם מבלי לנסות לתקן אתכם או לשנות את מה שאתם כותבים. סקור את מה שכתבת. הדגש או הדגש את המידע השימושי ביותר עבור החיבור האוטוביוגרפי שלך. חזור על תרגיל זה על סמך הקטעים שהדגמת. אתה יכול לעשות את זה כמה פעמים שתרצה לעדן ולפתח את הרעיונות שלך.
    • נסה לחלוק רעיונות. כתוב סיכום של נושא האוטוביוגרפיה שלך במרכז פיסת נייר והקיף אותו בעיגול. ואז צייר שלושה קווים או יותר מהעיגול. הערה על רעיון שתואם לנושא האוטוביוגרפיה שלך בסוף כל שורה. המשיכו לעשות זאת עד שתחקרו את כל הקשרים האפשריים לנושא שלכם.
    • נסו להעלות שאלות. לכתוב "מי? מה? מתי? למה? ואיך? על פיסת נייר. השאירו מעט מרווח בין כל שאלה (שתיים או שלוש שורות) כך שתוכלו לענות עליה בפרטים רבים ככל האפשר.



  5. עשה תוכנית. לאחר הרעיונות שלך על הנייר, ארגן אותם כך שתוכל לצייר את התמונה של האוטוביוגרפי שלך. עשה זאת לפני שתתחיל לכתוב את החיבור שלך. ישנם אתרים באינטרנט שיעזרו לכם לממש את כל התוכנית שלכם, לפתח רעיונות נוספים ולבדוק שלא שכחתם כלום.

חלק 2 טיוטת כתיבה



  1. כתוב בגוף ראשון. השתמש ב"אני, אני, שלי, שלי "כדי לכתוב את החיבור שלך. חשוב שהמאמר שלך ייכתב בגוף ראשון כשאתה חולק את החוויות שלך עם אחרים.
    • אזהרה: אל תשתמש בגוף שני ביחיד או ברבים (אתה או אתה) ואל תעבור מהגוף הראשון לגוף השני באי. כתוב רק בגוף ראשון יחיד יחיד באמצעות "אני".


  2. התחל עם משפט שובה לב שיטבול את הקורא ישירות בסיפור שלך. השתמש במבוא כדי להתחיל לספר את הסיפור שלך. חשוב על הרעיונות שתפתח במאמר שלך כדי לקבוע מה לכלול בתוכו. המבוא אמור להציג גם את הרעיון המרכזי של עבודת המחקר שלך ולתת סקירה של שאר הסיפור שלך.
    • קח את המים. אתה יכול להתחיל את הסיפור שלך בתיאור אירוע גם אם זה קרה רק אחר כך. לדוגמה, אתה יכול לכתוב: "עמדתי שם מול כל חברי לכיתה וקראתי סיפור שכתבתי."


  3. תאר את הקשר הסיפור. ספק מידע ברור ומדויק אודות הגדרת האוטוביוגרפיה שלך. תאר את הקונוס לקורא שלך ותן לו את כל המידע הדרוש לו בכדי להבין את שאר סיפורך.
    • הכניסו את המים לפה. לדוגמה, אתה יכול להתחיל לומר "מעולם לא חשבתי שאוכל להרגיש באותו יום הרבה אושר" או "נתקלתי בהרבה דיכאון בחיי, אבל זה שאני הולך לספר לך הוא הגרוע מכולם." וודאו כי מילות ההיכרות הראשונות שלכם רלוונטיות לנושא המאמר.
    • הימנע מתחילת ביטוי של סירה או כללי מדי. לעולם אל תכניס לסיפור שלך ביטויים כמו: "מתחילת הזמן". אכן, הקורא שלך לא יהיה מתקדם יותר בנושא הסיפור שלך עם ביטוי מסוג זה. יתר על כן, מבוא כללי מדי הוא משעמם.
    • הימנע מלהתחיל בציטוט אלא אם הוא באמת משמעותי עבורך וחיוני לסיפור שלך. אם אתה רוצה לכלול ציטוט חשוב במאית האוטוביוגרפית שלך, זה צריך להיות מתאים לנושא הסיפור שלך. עליכם גם להסביר מדוע ציטוט זה חשוב לכם מאוד כשאתם כותבים אותו.


  4. בצע את המעבר בין ההיכרות שלך לסיפור שלך. לאחר שהקוראים שלכם קראו את ההקדמה שלכם ושבויים בסיפור שלכם, עליכם לחבר את ההקדמה לגוף ה- e שלכם במעבר טוב. סיים את ההיכרות עם ביטוי שישאיר את הקוראים שלך להוטים להמשיך לקרוא.
    • אפשר לומר, "בנסיבות אלה השנה החלה הכי קשה בחיי" או "לפני שזה קורה, מעולם לא הייתי מדמיינת שאצליח להשיג משהו גרנדיוזי". בחר מעבר מתאים שיכול לקשר את ההקדמה לרעיונות בחלק הבא.


  5. ספר את הסיפור שלך. המבוא שלך הסתיים, היה שיטתי על ידי אמירת הקוראים שלך את מהלך האירועים. אופי הפסקה השנייה שלך וכאלה שלאחר מכן יהיו תלויים בסוף ההקדמה שלך. בדוק שלא השמטת פרטים או מידע חשוב שהקורא בוודאי היה רוצה לדעת.


  6. סיים את הסיפור שלך. מסקנתך צריכה להיות בולטת ומעניינת. סיים את הסיפור שלך על ידי תשובה על כל השאלות שנותרו ללא מענה. בנוסף, עליך לשתף את הקוראים שלך בתגובות לגבי מה שחווית.
    • הסבירו מדוע הסיפור הזה משמעותי עבורכם והלקחים שלמדתם ממנו.
    • רמז בתחילת הסיפור שלך למצב או לאדם מפתח שתארת בהקדמה שלך.
    • שתף עם הקוראים שלך את הלקחים המפתיעים שלמדת מהניסיון שלך.

חלק 3 צמצם את המבחן



  1. שלב פרטים ודיאלוגים מרשימים רבים במידת הצורך. אלה יהפכו את הסיפור שלך לחיים אשר ישמח את הקוראים שלך. תאר את הגיבורים השונים, את סביבתם ומידע רלוונטי אחר.
    • במקום לומר שהמורה שלך לבש שמלה כחולה, הסביר שהשמלה שלו הייתה בצבע טורקיז וכי שרווליו היו מרופדים בתחרה לבנה.
    • במקום לתאר עד כמה אתה עצבני, תאר את הידיים הרועדות שלך, את הבטן המסובכת שלך ואת תחושת החולשה בברכיים.
    • במקום לספר לך שניהלת שיחה עם המורה שלך על משהו חשוב, השתמש בדיאלוג כדי לדווח על השיחה.


  2. חשוב על לספר את הסיפור שלך בסדר לא כרונולוגי. סיפור המסופר בסדר כרונולוגי הוא אפקטיבי, אך אתה יכול גם לעקוב אחר מודלים ארגוניים אחרים. לפני שאתה בוחר אחת, חשוב על האפשרויות המוצגות להלן:
    • עקוב אחר ארגון כרונולוגי אם אתה רוצה לספר את הסיפור שלך ברצף האירועים,
    • התחל באמצע הסיפור שלך אם אתה רוצה לטבול מייד את הקוראים שלך בסיפור ואז לחדש את הסיפור מההתחלה,
    • התחל עם סיום הסיפור שלך כך שהקוראים שלך יידעו את סוף הסיפור. ואז תסביר איך הגעת לשם.


  3. תהיה עצמך. אחד הדברים הגרועים ביותר שאתה יכול לעשות כשכותבים חיבור אוטוביוגרפי הוא להציג את עצמך באופן שונה מהאדם שאתה באמת. וודא שהמאמר שלך משקף במדויק את החוויות שלך ואת האישיות שלך.
    • אל תפחדו להראות את חוש ההומור שלכם כל עוד זה לא ישבור את סגנון החיבור שלכם. במילים אחרות, אם אתה מספר סיפור עצוב, להראות את עצמך סרקסטי או להשמיע בדיחה בזמן שאתה מדבר על נושא רציני יתכן וזה לא מתאים.

פרסומים טריים

כיצד לתקן מפתח USB לא מזוהה

כיצד לתקן מפתח USB לא מזוהה

במאמר זה: לפתור בעיות בסיסיות בדוק את מצב מפתח ה- UB הקצה אות כונן למפתח UB פורמט את מקש ה- UB פתיחת מפתח UB המעוצב עבור Mac תחת הפניות Window. אם מפתח ה- UB שלך אינו מזוהה על ידי המחשב, ישנם מספר גור...
כיצד לתקן שרשרת אופניים שהלגה

כיצד לתקן שרשרת אופניים שהלגה

הוא wiki, מה שאומר שמאמרים רבים נכתבים על ידי כמה מחברים. כדי ליצור מאמר זה, סופרים מתנדבים השתתפו בעריכה ושיפור.ישנם 11 הפניות שצוטטו במאמר זה, הן בתחתית העמוד. שרשרת האופניים עשויה מקישורים רבים המ...