איך לכתוב מאמר טיעוני

תוֹכֶן

• בשלבים
• חלק 1 תכנון המבחן שלך
• חלק 2 כתיבת המבוא
• חלק 3 כתיבת גוף החיבור
• חלק 4 סיים את החיבור שלו

חיבור ויכוחי הוא ספר בו אתה נוקט עמדה בבעיה. כדי להצליח בתרגיל כזה, עליך קודם כל לקחת צד, לחקור את עמדתך ולפתח תוכנית לפני שתתחיל לכתוב את ההקדמה על מנת להסביר את התזה שלך. בגוף ה- e שלך, הרחב את הטענות בעקביות. לסיכום, סיכמו את כל מה שהתפתח, והקפידו לא להכניס מידע חדש.

בשלבים

חלק 1 תכנון המבחן שלך

1. 
   

   
   סקור את הנושא. עשה זאת כדי לוודא שאתה מבין את זה. קח את הנושא שנמסר לך על ידי המורה וקרא אותו בעיון. חקר מילים וביטויים שאינך מבין כדי להכיר אותם טוב יותר להבנה טובה יותר של הנושא. הגדירו את הבעיה בבירור.
   • הנושא יכול להיות כדלקמן: "העלייה עוררה דיונים סוערים ברמה הלאומית מזה מספר שנים. עם הצעת החוק מקלט ועלייה והמדיניות של ממשלות עוקבות בנושא, סביר להניח שהגירה נותרה דאגה חשובה במשך שנים רבות. השתמש במשאבים אמינים כדי לתמוך בטיעונים שלך, תן את נקודת מבטך על מדיניות ההגירה באומרו האם עליה להיות פחות קפדנית. תן גם את הסיבות העומדות בבסיס עמדתך.
   • בהתבסס על הביטוי "... תן את נקודת מבטך על מדיניות ההגירה", אתה יכול בקלות לקבוע כי הבעיה העיקרית כאן היא מדיניות ההגירה.
   • אם אתם מתקשים להבין את השאלה, אל תחששו לדבר עם המורה. האחרון יכול לעזור לך להבין טוב יותר מה הוא רוצה ממך.

2. 
   

   
   
   
   עשה מחקר ראשוני. עשה זאת כדי להבין טוב יותר את הנושא. אם אתה לא באמת שולט בנושא, עשה קצת קריאה כדי לגלות עוד. אתה יכול להתחיל עם ספר הלימוד שלך אם הוא מכיל מידע שיכול לעזור לך. אתה יכול גם לחפש באינטרנט. עם זאת, עליכם להקפיד לבחור מקורות אמינים העוסקים בשתי העמדות הקשורות לנושא.
   • אם ההתפתחות שלך מבוססת על דיון בכיתה, שאל את המורה שלך אם אתה יכול להשתמש בתווי הכיתה כמקור העיקרי.
   • חפש גם חדשות אמינות וכן אתרים עם שמות הדומיין ". Edu" ו- ".gov".
   • ככל הנראה תצטרך לערוך מחקר כלשהו בנושא הצעת החוק "הגירה מקלטת", כמו גם מדיניות ממשלתית עוקבת בנושא כדי להבנה טובה יותר של הנושא. בשלב זה אינך צריך לרשום הערות מפורטות מכיוון שאתה מנסה לקלוט את הנושא טוב יותר.

3. 
   

   
   קח עמדה בנושא לפתח תוכנית של e. לאחר חקר בשתי העמדות מהנושא, קבע את עמדתך. כתוב אותו בראש העמוד על גבי העיתון שלך או במסמך Word שנפתח למטרה זו לקביעת תוכנית.
   • אם קיבלת דואר אלקטרוני עליו לבסס את ההתפתחות שלך, וודא שהוא מכיל מספיק טיעונים שבהם תוכל להשתמש כדי לתמוך בעמדתך.

4. 
   

   
   
   
   הוסף לתוכנית שלך את הרעיונות העיקריים שצריך לפתח. לאחר שנקט עמדה, חשוב על המחקר שנעשה בתחילה. מהן נקודות הדימום שהובילו אותך לאמץ עמדה זו? אתה יכול להשתמש ברעיונות אלה בהתפתחות שלך.
   • השתמש בספרות רומיות כדי לבנות את הרעיונות העיקריים. סמן כל רעיון בספרה רומאית. עליכם לפתח 3 עד 4 רעיונות למאמר קטן שאורך כ -3 עד 5 עמודים.

5. 
   

   
   חפש מחקרים אחרים להמחשת רעיונותיך. הגיע הזמן להעמיק את המחקר. עבור לספריה או השתמש במאגרי המידע המקוונים של ספריית האוניברסיטה שלך. מצא מקורות אמינים שבהם תוכל להשתמש כדי לפתח טוב יותר את הטיעונים שלך.
   • המקורות העיקריים שבהם אתה משתמש צריכים להיות ספרים, ספרים אלקטרוניים, מאמרים כתבי עת אקדמיים ואתרי אינטרנט אמינים. אתה יכול גם להשתמש במאמרי עיתון מכובדים אם הם קשורים לנושא שלך.

6. 
   

   
   רשמו פתקים עם ציטוטים. אתה יכול לרשום הערות בכתב יד או להשתמש במחשב כדי לעשות זאת. כשאתה מחפש במקורות מהימנים, שימו לב תוך כדי. כתוב את כותרת הספר או רשום מידע על המאמר בראש העמוד, והוסף את מספר העמוד עבור כל קטע ממנו אתה מציין או מצטט. כמובן שתעשה זאת רק במידת האפשר.
   • אם זה ספר, עליך לשים את שם המחבר, שם המו"ל (אם קיים), שם הספר, שנת ההוצאה, עיר הפרסום, המהדורה וכותרת הפרק אם מדובר באנתולוגיה שנכתבה על ידי מספר מחברים.
   • ביומן, כלול את שם המחבר, כותרת היומן, כותרת המאמר, מזהה האובייקט הדיגיטלי (DOI), ה- ISSN, תאריך הפרסום, הכרך (אם קיים) , הנושא (במידת הצורך) ומספר העמודים של המגזין הספרותי.
   • אם אתה מבצע חיפוש במסד נתונים, אתה יכול לשמור את המידע בכל פעם, אך עליך לצרף אישורים להערות שלך.

7. 
   

   
   הוסף אלמנטים לרעיונות העיקריים לפיתוח התוכנית. לאחר ההערה, הוסף 3 עד 4 שבבים תחת כל רעיון עיקרי. הוסף רעיונות קטנים כדי לתמוך ברעיון הראשי. אתה יכול לעשות זאת באמצעות הערות המחקר שלך.
   • לדוגמה, אם אחד הרעיונות העיקריים שלך הוא ש"הגירה מחזקת את המגוון ", ייתכן שהרעיונות העומדים בבסיס:" הגירה מביאה מתכוני בישול חדשים "ו"הגירה מביאה יותר 'אמנות'.
   • מצא מידע מהמחקר שלך כדי לפתח כל רעיון.

חלק 2 כתיבת המבוא

1. 
   

   
   התחילו עם משפט קליט. כדי ליצור התרגשות בקרב הקוראים, התחל עם משפט קליט שיכול להיות ציטוט או אנקדוטה. השימוש בביטוי קליט הוא הדרך הטובה ביותר לגרום לקורא להתעניין בעבודה שלך. לדוגמה, בעת כתיבת ספר אלקטרוני טיעוני, אתה יכול להשתמש בציטוט של מחבר שאת האידיאולוגיות שלו אתה משתף.
   • דוגמה לאנקדוטה היא להתחיל לספר סיפור קטן על הנושא שלך. לדוגמה, כדי לכתוב אנקדוטה על הגירה, היית יכול לומר: "כשהייתי רק בן 4, ההורים שלי אמרו לי שאנחנו יוצאים לטיול ארוך. אחרי נסיעה באוטובוס הלכנו לילות, אבל רוב הזמן אבי לבש אותי. יום אחד, חצינו נהר, וזו הייתה תחילתה של הרפתקה בארצנו החדשה ".

2. 
   

   
   הציגו את הנושא במשפטי המעבר שלכם. במשפטים הבאים עליך לשכוח את משפט הביטוי שלך, שהוא כללי יותר ואינו לוקח בחשבון ישירות את התזה שלך. ככל שתתפתח בכתיבתך, תצטרך להציג את הרעיון הכללי כדי לאפשר לקוראים להתמצא כלפי מטרותיך. עליך להציג את שני היבטי הנושא בצורה ניטרלית לפני שתצהיר את התזה שלך.
   • אתה יכול לבטא את עצמך במונחים אלה: "הגירה היא בעיה ששולטת בוויכוחים. נושא זה שנוי במחלוקת מכיוון שאנשים מסוימים חוששים מההשפעה על המשאבים של מדינת היעד. עבור אחרים הדבר החשוב ביותר הוא שיפור תנאי החיים של העולים.

3. 
   

   
   עבוד על הצהרת תזה כדי לבסס את הטיעון שלך. לאחר משפטי המעבר שלך, תוסיף את הצהרת התזה שלך, שתדייק בהרבה ותגיד לקורא באיזו עמדה אתה מתכוון להגן. עליך לכלול כמה משפטים שיעזרו לקורא להבין טוב יותר את הנקודות שתפתח בטיעון שלך.
   • הצהרת התזה שלך עשויה להיראות כך: "ההגירה טובה למדינה המארחת מכיוון שהיא משפרת את הגיוון, מעניקה למדינה כישרון חדש ומרחיבה את נקודת המבט של האנשים שמסבירי פנים. יש לעודד אותה, אך עם מינימום של מעקב.

חלק 3 כתיבת גוף החיבור

1. 
   

   
   הגבל כל פסקה לרעיון. כדי לגרום לקורא לעקוב אחריך טוב יותר, השתמש בתוכנית שלך ליצירת פסקאות. למאמר קצר תוכלו לפתח רעיון עיקרי בפסקה אחת. עם זאת, אם אתה מבצע חיבור ארוך יותר, אתה יכול לפתח פסקה עבור כל רעיון קטן שתפתח תחת הרעיון המרכזי.
   • לדוגמה, אם אתה כותב עבודת מחקר קצרה, אחת הפסקאות עשויה להיות פיתוח הרעיון העיקרי שלך, "הגירה מחזקת את המגוון", ותפתח בו את כל ההיבטים האחרים בהעדפתך.
   • אם אתה עוסק בהתפתחות רחבה יותר, אתה יכול ליצור קטע על גיוון ואז לפתח כל אחד מהרעיונות האלה כ"הגירה מציגה מתכוני בישול חדשים "ו"הגירה מביאה פלוס לאמנות" בפסקה ייחודי.

2. 
   

   
   שקול את ההיבט האחר של השאלה. הדרך הטובה ביותר להציג את המקרה שלך היא לדון בהיבט השני של הנושא ולהביא את מה שמנוגד לו מנקודת מבטך. הסבירו את הנושא במובן השני בתביעה שכנגד והסבירו מדוע לדעתכם עמדתכם טובה יותר. אתה חופשי להחליט איך אתה רוצה לפתח היבט זה. אתה יכול להקדיש לו משפט בודד או פסקה שלמה.
   • נסו לא לעלות טיעון "איש קש", שבו אתה לא עושה שום רישומים גסים בצד השני של הנושא. אתה אמור להיות מסוגל לתמוך בעמדתך מבלי שתכוון במכוון אחר רע.

3. 
   

   
   זכור את כל הטיעונים שלך בזמן שאתה כותב. כל אחד מהרעיונות העיקריים צריך להיות מקושר לרעיון הבא, כך שבסופו של דבר יש לכם טיעון קוהרנטי שהקורא יכול לעקוב אחריו לאורך המאמר. הוספת מעברים בין קטעים יכולה לעזור לקוראים לקבל סקירה כללית.
   • לדוגמה, יתכן שתרצה לעשות מעבר בין קטע המדבר על שיפור הגיוון ואחד אחר על הבאת כישרון חדש. במקרה זה, אתה יכול לבטא את עצמך במונחים אלה: "חיזוק הגיוון בארצנו לא רק מאפשר לנו להציג מתכונים קולינריים חדשים או צורת אמנות חדשה, אלא גם גברים עובדים חרוצים שיכולים לפתור את הישנותם הבעייתית של הידיים. ".

4. 
   

   
   תמכו ברעיונות שלכם במחקר. השתמש בהערות שלך כדי לתמוך ברעיונות שלך תוך ציטוט מקורות כשאתה הולך. אינך צריך בהכרח לצטט כל משפט מהמחקר שלך, אך עליך לצטט כל משפט המכיל רעיון עיקרי שהשגת ממקור אחר.
   • באפשרותך לנסח רעיונות אחרים או להשתמש ישירות בציטוטים. עם זאת, הקפידו להשתמש בציטוטים רק אם המחבר נותן את דעתו בנושא באופן מיוחד. אחרת, חזור על הרעיון במילים שלך.
   • אתה יכול להתחיל את פסקאות הגוף בציטוט ממקור אמין. ואז הסבירו או הגיבו והדגימו כיצד זה תומך ברעיון שלכם.
   • אתה יכול גם להשתמש בסטטיסטיקה כדי לתמוך ברעיונות שלך. לדוגמה, אם אחת הטענות שלך אומרת שהגירה אינה מגדילה את שיעור הפשע, אתה יכול להשתמש במספרים כדי להדגים זאת.

חלק 4 סיים את החיבור שלו

1. 
   

   
   ערכו סיכום של המידע הכלול בעבודתכם. המסקנה צריכה לסכם את מה שפיתחתם לאורך ה- e הטיעוני. לכן עליו להדגיש את הנקודות אליהן התייחסת. עזרו לקורא לראות כיצד כל רעיון עיקרי שהעלתם מדגיש את עמדתכם ומוכיח את התזה שלכם.
   • לדוגמה, אתה יכול לכתוב "מדינה נהדרת היא זו שחוגגת הבדלים ומקבלת בברכה רעיונות ונקודות מבט חדשות. למרות שלעלייה יש השפעות שליליות על מדינה, בסך הכל, לאפשר לאנשים ממקומות אחרים להיכנס לטריטוריה אחרת זה עוזר לייצר רעיונות חדשים ולהפוך את המדינה למקום יותר מעניין איפה שהיא עושה. חי טוב. במקום להיות נטל על החברה, למהגרים יש את המוטיבציה לעבוד קשה ואנחנו יכולים רק ליהנות מכך על ידי האזנה לדעותיהם. "

2. 
   

   
   הימנע מלחזור על ההקדמה שלך. לומדים רבים פשוט רוצים לקחת את ההקדמה ולשכתב אותה לסיום. עם זאת, מסקנתך צריכה להיות יותר מזה. זה אמור לספק לקורא סיכום מדוע השאלה חשובה ומדוע אתה חושב שעמדתך היא הטובה ביותר.

3. 
   

   
   קרא את החיבור שלך כדי לבדוק את השגיאות. לאחר שסיימת את הטיוטה הראשונה שלך, קרא בעיון את ה- e. קרא אותו שוב כדי לראות אם זה הגיוני. וודא שיש עקביות ברעיונות. אם זה לא המקרה, קח את הזמן לערוך על ידי הוספת ביטויי מעבר. כתוב מחדש חלקים שאינם ברורים.
   • לאחר שביצעת את השינויים הדרושים, עיין במשימה שלך כדי לבדוק אם יש שגיאות דקדוק ושגיאות הקלדה. יכול להיות שיעזור לקרוא אותה בקול רם, מכיוון ששיטה זו מאטה אתכם ומאלצת אתכם לקרוא כל מילה.