איך לדבר עם ילד אוטיסט

תוֹכֶן

• בשלבים
• חלק 1 תקשורת יעילה עם ילד אוטיסט
• חלק 2 תומך בילד האוטיסטי שלך בתחומים אחרים בחייך
• חלק 3 הבנת הספציפיות של ילד אוטיסט

ילדים אוטיסטים הם ייחודיים ומפרשים את העולם באופן שונה מאנשים אחרים. ההבדל ביניהם מורגש בעיקר ביחסי הגומלין החברתיים שלהם ובדרכי התקשורת שלהם. לילדים אוטיסטים יש שפה משלהם ומיישמים מערכות התואמות אותם. אם אתם בקשר עם ילד שאובחן כאוטיזם, חשוב שתלמדו את השפה שלו בכדי שהוא יוכל לתקשר אתו ולגשת אליו בדרך הנכונה.

בשלבים

חלק 1 תקשורת יעילה עם ילד אוטיסט

1. 
   

   
   דבר איתו על האינטרסים שלו. לאחר שגילית מה מעניין את הילד, יהיה לך הרבה יותר קל לעסוק בשיחה. אם אתה מדבר על נושא שעושה את זה בנוח, הילד יזכור בקלות. כדי לנהל שיחה חלקה, חיוני שתמצא את "תדר הרדיו" שאיתו אתה מתקשר.
   • לדוגמה, בנך עשוי להיות אובססיבי למכוניות, כך שתוכל להשתמש בנושא זה כדי לשוחח איתו.

2. 
   

   
   אם אתה מדבר עם ילד צעיר מאוד או ילד שלא מבין את השפה המדוברת, קצר את המשפטים שלך. על ידי שימוש במשפטים קצרים כשמדבר עם ילד אוטיסט, הוא יטמיע טוב יותר את המידע.
   • הכל תלוי בילד. חלק מהילדים האוטיסטים מבינים בקלות משפטים ארוכים. לעולם אל תהיו מתנשאים ואל תתייחסו לילד כשהיה צעיר כפליים מכפי שהיה.
   • חלק מהילדים עם אוטיזם מתקשים להבין דיבור. אם זה המקרה עם ילדכם, נסו לתקשר באמצעות כתיבה אליהם, כמו "אנחנו הולכים לאכול עכשיו". הילד יכול היה לענות לך בכתב או בעל פה, ברגע שהתקשורת החזותית אפשרה לו להבין את זה.

     
     

     
     
     
     
   • תקשורת בכתב יכולה להיות כלי יעיל מאוד.

     
     

     
     

3. 
   

   
   צייר תמונה. ילדים אוטיסטים נוטים לחשוב חזותית ותמונות יעזרו לכם לתקשר איתם. נסה לצייר דיאגרמות, דיאגרמות או רישומים פשוטים כדי להעביר את הרעיונות שלך. הוויזואלי יעזור לילד להבין בבירור מה אתה מנסה לתקשר באמצעות דיבור. ילדים אוטיסטים אכן פתוחים יותר לתקשורת חזותית מאשר לתקשורת בעל פה.
   • נסה להשתמש בפיקטוגרמות כדי להציג את פעילויותיך לילדך.

     
     

     
     
     • צייר את הפעילויות היומיומיות של הילד: ארוחת בוקר, ללכת לבית הספר, ללכת הביתה, לשחק, לישון וכו '. אם ילדכם לומד לקרוא, הוסף כיתוב כתוב.
     • ילדכם יוכל לעקוב אחר מהלך ימיו, מה שיעזור לבנות את חייו.
   • אפשר למשוך חבר'ה קטנים שיסבירו את הפעילויות, אך אל תשכחו להתאים אישית כל דמות.

     
     

     
     
     
     
     • לדוגמה, אם יש לך שיער אדום, צייר שיער אדום לאופי שלך, כך שילדך ישייך אותך לציור.

4. 
   

   
   תן לילדך זמן להטמיע מידע. יתכן שתצטרך לקחת יותר הפסקות בשיחה מאשר כשאתה מדבר עם מישהו אחר. חשוב שתתן לילדך זמן להטמיע את המידע שזה עתה קיבל. היו סבלניים וודאו שלא ממהרים: תנו לילדכם להבין את המידע ולהגיב לו בקצב שלהם.
   • אם הילד לא עונה על שאלתך הראשונה, אל תשאל אותו לשנייה. אתה עלול לבלבל את זה יותר.
   • קחו בחשבון שזו שאלה של הטמעה ולא אינטליגנציה. אנשים חכמים מאוד עשויים להתקשות בהטמעת מילים. אל תחשוב שלילדך אין יכולות אינטלקטואליות נהדרות.

5. 
   

   
   שמרו על סדירות לשונית. לא משנה מה השפה שאתה מדבר, ישנן דרכים שונות לנסח רעיון. ואם כל נוסחה נוטה לבטא את אותו הדבר, המילים בהן נעשה שימוש לא יהיו זהות. ילדים אוטיסטים אינם יכולים להטמיע וריאנטים אלה. הקפד להשתמש באותן מילים ונוסחאות כדי לעזור לך להבין את ילדך.
   • סדירות עוזרת לילדים אוטיסטים להתקדם.
   • לדוגמה, אם אתה נמצא ליד השולחן, אתה יכול לבקש שתעביר את מנת האפונה בעשר דרכים שונות. עם זאת, מול ילד אוטיסט, עדיף להשתמש בנוסחה ייחודית ופשוטה.
   • דע שלא תוכל להיות רגיל לחלוטין. אל תדאגי אם אינך משתמש באותו ביטוי בדיוק בכל פעם שאתה מביע את אותו רעיון.

6. 
   

   
   היה הבנה ואל תשתיק את ילדך בהתקף אישי. יתכן שילדך כלל לא מדבר איתך. עשה כמיטב יכולתך שלא להתייחס לזה כעלבון. גש לילדך באופן מקיף, כבד את גבולותיו וגרם לו להבין שאתה שם בשבילו.
   • לעולם לא תדעו בוודאות מדוע ילדכם שותק. אולי זו לא הייתה תקופה טובה לפתוח בשיחה, הייתה הסביבה שלילית או שהילד נמצא בהפגנה.
   • כיבוד בסיסי של רגשות ומגבלות ילדכם הוא הדרך הטובה ביותר להביא אותם אליכם.

     
     

     
     
   • אם אנשים אחרים מנסים לדבר עם ילדכם, הם עשויים לחשוב שהם אסוציאליים או לא אוהבים אותם, וזה לא בסדר. וודאו שאנשים לוקחים בחשבון את המוזרות של ילדכם.

     
     

     
     

7. 
   

   
   התחל את השיחות באישור. ילדים אוטיסטים לא תמיד עונים בקלות על שאלות כמו "מה שלומך?" שנראים מאיימים ומציפים אותם. איסוף מחשבותיך במשפט אחד לוקח זמן לילד אוטיסט. התחל עם משפט שלא ילחץ אותם ושלא ירגיש להם כמו בחינה.
   • אתה יכול להתחיל שיחה על ידי החמאה לצעצוע של ילדך.

     
     

     
     
   • הערה פשוטה ובדוק אם הילד עונה.

     
     

     
     
   • שוב, בחר נושא שמעניין את הילד.
   • ילדים גדולים יותר עושים לפעמים תסריטים שהם מדקלמים כששואלים שאלה מסוימת. במקרה זה, כשאתה שואל את ילדך מה שלומו, הוא יענה לך אוטומטית ב"טוב ". אם הילד יודע מה לומר, תוכלו להתחיל את השיחה בשאלה זו, זה לא יגרום לו לחצים.

     
     

     
     

8. 
   

   
   אל תכלול את זה. לפעמים ילדכם עשוי לבקש איתך חילופי דברים ללא הצלחה. היה מודע לנוכחותו והתקרב אליו. גם אם הוא לא מגיב, חשוב שתתאמץ. זה אומר הרבה לילד שלך.

9. 
   

   
   בחר את השעה הנכונה לדבר עם ילדך. בחר זמן בו ילדך רגוע לקיים עימו אינטראקציה. אם הוא רגוע, ילדך יהיה פתיח יותר למה שיש לך לומר. כמו כן, בחרו בסביבה רגועה מכיוון שגירוי מוגזם עשוי למנוע מילדכם להבין את דבריכם.

10. 
    

    
    דברו תרתי משמע. ילדים אוטיסטים מתקשים עם דיבור תמונות. הם מתקשים להבין סרקזם, דימויים והומור. וודא שאתה מדבר באופן מילולי ומדויק כדי שילדך יוכל להבין אותך בקלות.
    • תוכלו להכניס לילדכם את הנאום הפיגורטיבי כשהוא מוכן.

      
      

      
      

חלק 2 תומך בילד האוטיסטי שלך בתחומים אחרים בחייך

1. 
   

   
   הסתבך בטיפולים בהם ילדך עוקב. צרו קשר עם הפסיכולוג של ילדכם ואל תשכחו לכלול אותם בשיחות אלה במידת הצורך. חשוב להבין שילדכם מטמיע את המידע בצורה אחרת ולא תוכלו לצפות ממנו לתקשר כמו כולם. אל תתנו לעובדה זו להפוך לסיבה לבידוד. עודדו את ילדכם לתקשר ולהמציא דרכים חדשות להחלפה איתו.

2. 
   

   
   למד את ילדך להשתתף בשיחה או להסתכל על אנשים בעיניים. למד את ילדך לקיים אינטראקציה חיובית עם אחרים על ידי הצגת לו את הדוגמא. למד כמה זה חשוב, תוך שמירה על סבלנות והבנה.
   • מצא דרכים לעקוף את מה שילדך לא יכול לעשות. לדוגמה, אנשים רבים מתקשים להקשיב ולדבר כמו שצריך כאשר הם נאלצים להסתכל בעיניים. לאחר מכן ילד אוטיסט עשוי להעדיף להסתכל על סנטרו או על גבותיו של האדם, שיהווה צעד ראשון לעבר קשר עין.

     
     

     
     

3. 
   

   
   הסבירו טיפים אלה לבייביסיטר ולמורה של ילדכם. וודאו כי מבוגרים המקיימים אינטראקציה תכופה עם ילדכם מבינים היטב את מצבו, זה יעזור להתפתחות של ילדכם. התערב גם בחיי בית הספר של ילדך, מכיוון שחשוב שטכניקות התקשורת המשמשות את ילדך יישארו עקביות.

חלק 3 הבנת הספציפיות של ילד אוטיסט

1. 
   

   
   להבין שחזון העולם שלו שונה. אנשים עם אוטיזם פשוט לא מפרשים את העולם באותו אופן כמו אחרים. כאשר אנשים אוטיסטים מתקשים לפרש משהו, הם מתקשים לדבר, להקשיב ולהבין. עם זאת אנשים אלו מביאים נקודת מבט ייחודית וחשובה לחברה.
   • לדוגמה, אנשים עם אוטיזם עשויים להתקשות בהבנת בריאות הפה והם יעדיפו לתקשר בכתב. שליטת המילים שלהם עשויה להפוך לשניים מהכותבים המרתקים והמוכרים, שעבודותיהם יעשירו את העולם.

2. 
   

   
   הבינו שחוסר העניין של ילדכם אינו מעליב. ילדים אוטיסטים נוטים להתמקד בתשוקותיהם ופחות מתעניינים בנושאי שיחה אחרים. באופן קיצוני, ילדך עשוי לעיתים לא להתעניין בדברים שאתה אומר.

3. 
   

   
   היה מודע לאי הבנות חברתיות של ילדך. יתכן שילדך לא מבין שהתנהגותו רעה, לא מבין שאתה עצוב או אפילו לא מבין שאתה מדבר איתו. אם אתה חושב שילדך החמיץ איתות, ספר לו ישירות או עזרו לו לפעול עם המידע הזה בראש.

4. 
   

   
   הבינו כי יתכן שילדכם אינו יודע כיצד לקיים אינטראקציה עם אחרים. גם כאשר רוצים להשתתף בפעילות, אין זה נדיר שילד אוטיסט ייכשל. יתכן שילדכם זקוק לעזרה ללמוד לקיים שיחה.
   • ילדים אוטיסטים חברותיים בדרך שלהם, אך יתכן שתצטרך למצוא דרך שילדך להשתלב ביתר קלות.

5. 
   

   
   דע כי חלק מהילדים הסובלים מאוטיזם מתקשים לדבר. זה לא אומר שהם לא יכולים ללמוד. למעשה, רבים מהתלמידים הם סטודנטים מבריקים. אתה רק צריך ללמוד לדבר בשפת ילדך. לשם כך תצטרך לזכור כי הצרכים של ילדך הם ייחודיים ולעולם לא לזלזל בו.