איך לכתוב ביבליוגרפיה מצולמת

תוֹכֶן

• בשלבים
• חלק 1 באמצעות אזכורים ביבליוגרפיים
• חלק ב 'הערות כראוי

ביבליוגרפיה מצולמת היא רשימת הפניות לספרים, מאמרים ומסמכים. כל הפניה מלווה בפסקה תיאורית קצרה, ההערה. ביבליוגרפיה מצולמת היטב והוצגה היטב מאפשרת לקוראים העתיד לאמת את מידת הדיוק והאיכות של המקורות שהובאו. ההבדל בין ביבליוגרפיה וביבליוגרפיה מצולמת הוא שהביבליוגרפיה היא רק רשימה, בהחלט מסווגת, של המקורות בהם השתמשת, אין סיכום או הערכה של מקורות אלה. ביבליוגרפיה מצולמת תעזור לך לקבוע אילו מקורות יועילו לפרויקט מחקר עתידי. מאמר זה מכוון במיוחד למי שיעבוד בעולם האנגלו-סקסוני.

בשלבים

חלק 1 באמצעות אזכורים ביבליוגרפיים

1. 
   

   
   מצא את כל המקורות שלך לספרים, כתבי-עת או כל חומר אחר שאתה יכול להשתמש בו כדי לעבד את הנושא שלך. מקורות אלה יהוו את הפניות שלך. הם יתנו משקל לטענותיך ויהפכו את עבודתך ליצירה מדעית. המקורות כוללים בדרך כלל:
   • ספרים מיוחדים
   • מאמרים אקדמיים (בעיתון או בעיתון, למשל)
   • תקצירים אקדמיים
   • אתרי אינטרנט
   • איורים או סרטונים איקונוגרפיים

2. 
   

   
   ספרי עיון, כתבי עת וכו '., באמצעות תקן מתאים (או שהוטל עליך). אם אתה מכין משרה באוניברסיטה, שאל את החוקר שלך איזה סטנדרט הוא (או היא) מעדיף. אם אינך יודע באיזה תקן אתה אמור להשתמש, היה מודע לכך שיש שני מהם עיקריים: איגוד השפות המודרניות (MLA) למדעי האדם או האגודה הפסיכולוגית האמריקאית (APA) למדעי החברה. תקנים אחרים המשמשים גם כוללים:
   • התקן של שיקגו או הטוראבי בעריכה
   • התקן של Associated Press (AP) במהדורה
   • תקן מועצת המדעים (CSE) למדעים המדויקים.

3. 
   

   
   
   
   יש לעצב את המקור שלך כראוי על פי התקן המאומץ. רשום את המחברים, כתוב את הכותרת המלאה של הספר או המאמר שאתה מצטט, ציין את שמו המלא של המו"ל ואת תאריך הפרסום (או התאריך האחרון שנערך אם המקור הוא דף אינטרנט). מקור MLA סטנדרטי ייראה כמו זה.

4. 
   

   
   בנה את המקורות שלך בשיטתיות. בכל מקרה, יהיה צורך למצוא אחד! ארגון המקורות יעזור לקוראים למצוא את שלהם אם הם זקוקים להם. שאל את החוקר שלך אם הוא מעדיף שיטה לארגון מקורות ולא אחר. אם לא, הנה כמה רעיונות ארגוניים:
   • בסדר אלפביתי,
   • בסדר כרונולוגי (לפי תאריך הפרסום, אם לפי תאריך התקופה שנחקרה, למשל מאה, עשור וכו '),
   • לפי נושאים ותתי-נושאים,
   • לפי ז'אנר (מאמרים, ספרים, מולטימדיה, אתרי אינטרנט וכו '),
   • לפי שפה.

חלק ב 'הערות כראוי

1. 
   

   
   
   
   הערה על כל מקור. ביאור הוא תיאור ביקורתי קצר של מקור מסוים, באורך של פיסקה. זה עוזר לקורא להחזיר את המקור לחרוט שלו. זה גם עוזר לקורא בחיפוש אחר מחקר. זה שונה מסיכום בכך שהוא מספק מידע קונונאלי שאינו ניתן על ידי סיכום תיאורי בלבד של היצירה.

2. 
   

   
   התחל ביאור על ידי כתיבת קורות חיים מהירים מחבר המקור. ציין לאילו מוסדות הוא שייך, עבודותיו שפורסמו וניתוחיו הביקורתיים. מחברים וחוקרים אחרים מציינים לעתים קרובות סופרים גדולים.
   • דוגמה: "כרגע ראש המחלקה לספרות אנגלית באוניברסיטת קיימברידג ', פרופסור XYZ הרוויח את התואר הראשון שלה מפרינסטון בשנת 1984."

3. 
   

   
   ציין אם מקור זה הוא סובייקטיבי או משקף חזון מסוים של מחברו. כדאי לכלול מידע על כל הטייה אפשרית שעומדת בפני הכותב, במיוחד אם המנחה מתנקה!
   • דוגמה: "בהיותו נוטה יותר לגשת לנושא מנקודת מבט מרקסיסטית, פרופסור XYZ מודה כי המתודולוגיה שלו חסרה עדשה מקיפה. "

4. 
   

   
   הודיעו על הטיעונים העיקריים או הנושאים המרכזיים. תן לקורא מושג מהיר מה מכילה יצירה זו.
   • דוגמה: "נישואין ומוסר בקרב הוויקטוריאנים הוא ספר מאמרים המתאר את האנשים האנגלים הבולטים במאה התשע עשרה, "

5. 
   

   
   ציין את הנושאים המכוסים כחלק מעבודת המחקר שלך. ענה על שאלה זו נפשית: "מדוע השתמשתי במקור זה כהפניה במחקר שלי? "
   • דוגמא: "הימלפרב מתאר את בנימין דיסראלי באריכות, ומתעמק בראש ממשלתו המסובך. "

6. 
   

   
   ציין את הקהל המיועד ואת רמת הקושי של המקור שאתה מצטט. הקורא העתידי שלך יעריך אם המקור אקדמי או לא והאם המקור נגיש להדיוט.
   • דוגמה: "בחינת Rortys של הפרגמטיזם האמריקני מופנית בעיקר לקהילה הפילוסופית הנישה, וככזו, מייצרת קריאה מסובכת ללא נימוס פילוסופי תקין.

7. 
   

   
   ציין את הייחודיות של המקור שלך. ציין אם יש ביבליוגרפיה, מילון מונחים, אינדקסים וכו ', "ביבליוגרפיה כלולה" פשוטה עשויה להספיק. ציין אם יש סקרים, דוחות, תרשימים, מפות וכו '.

8. 
   

   
   ביקורת על כל מקור. לאחר הסיכום, היו ביקורתיים על מקור זה ושאלו את עצמכם את השאלות הבאות.
   • כיצד מקור זה מועיל לפרויקט המחקר שלי?
   • האם המידע אמין?
   • האם המידע כן או לא אובייקטיבי? האם המידע מבוסס על עובדות או דעות קשות?
   • האם המקור לאחרונה או לא?

9. 
   

   
   קח השראה מדוגמא זו. ראה כיצד מוצג המקור לראשונה על פי תקן MLA. ההערה עוקבת אחר המקור: היא נותנת תיאור קצר של המקור ומחזירה אותו לקונוס שלו.