כיצד לבצע תיקונים מוצלחים

תוֹכֶן

• בשלבים
• חלק 1 ארגון תיקוניו
• חלק ב 'בחן באופן פעיל
• חלק 3 מציאת עזרה

אין סיבה לפחד ממבחנים.רק חשוב בחוכמה להמשיך באופן פעיל בלימודים בלי להפוך לזומבי. לשם כך אתה צריך להתארגן, לשנות מחדש כראוי ולמצוא את העזרה הנחוצה להצליח בלימודים.

בשלבים

חלק 1 ארגון תיקוניו

1. 
   

   
   מצא מקום טוב ללמוד. בחר מקום שקט ומואר היטב לעבודה בנועם, מבלי להפריע לך.
   • התנתק או השבת זמנית מדיה חברתית כמו פייסבוק, כי אם אתה נשאר במצב מקוון, תתקשה להגיע לעבודה אחרי שעות ארוכות בעקבות שמועות והתקשרות עם זרים! מצד שני, המדע מוכיח שהמוח האנושי מגיב טוב יותר לסוג מסוים של התרגשות ואנחנו עובדים טוב יותר אם קצת קר לנו או יושבים בכיסא נוקשה. שב מאחורי שולחן או ליד השולחן כדי לשכפל את תנאי הבחינה. עם זאת, אל תהססו לעבוד בפיג'מה ויום המבחן, חשבו לשים בגדים נוחים. יש אנשים שאוהבים להקים פינה ללימודים בנוחות, בעוד שאחרים מעדיפים להחליף מקומות או להתיישב בבית קפה, בספרייה או במקום אחר כדי להימנע ממונוטוניות. בחר מה המתאים לך ביותר על סמך הרגלים שלך.
   • מחקרים הראו שעבודה במקומות שונים מאפשרת לך לבנות את הידע שלך בכדי לשמר אותם טוב יותר מכיוון שאתה יכול ליצור אסוציאציות בין החומר שאתה בודק לבין המקום בו אתה מבצע את הביקורות שלך.
   • יש סטודנטים שמעדיפים לעבוד במקום ציבורי מכיוון שיהיה להם קשה יותר לצפות בטלוויזיה או לשחק משחקים זמינים בבית. האם אתה מכיר את עצמך ונפטר מההרגלים הרעים שלך.

2. 
   

   
   
   
   פוקוס לוח שנה עבור הגרסאות שלך והצמד לה. אילו נושאים אתה מקווה לסקור בסוף השבוע או בסוף היום? לוח זמנים עוזר לך לקבוע בבירור יעדים לכל מפגש ומאפשר לך לבדוק את ההישג ככל שאתה מתקדם. שיפוץ מתוכנן עוזר להפחית את החרדה שלך ולהרגיע אותך, מכיוון שעשית את המאמץ הדרוש כדי להתארגן.
   • אבל אם זה לא מתאים לטבע שלך וסגנון החיים שלך בלתי צפוי למדי, שקול ליצור רשימת ביקורת המכילה את הנושאים שאתה צריך לבדוק. אתה יכול להשתמש בצבע או בדף נפרד לכל אחד מהנושאים שלך כדי לשלוט במדויק על ההתקדמות שלך ולהגדיר את הפעולות שלך לפיצול הגרסאות שלך או לגוון אותן במהלך יום.

3. 
   

   
   הציבו יעדים בר השגה. אם תסקור שנים עשר פרקים של טריגונומטריה יום לפני הבחינה העיקרית, סביר להניח שתסב יותר תועלת. באופן דומה, אם תנסה לסקור את כל עבודתו של שייקספיר כמה שבועות לפני המבחן, יתכן שלא תזכור את נקודות המפתח ביום הבחינה. ארגן את עצמך לזכור את הנקודות החשובות בשיעורים שלך.
   • אתה יכול לבדוק באופן קבוע במהלך השנה, לשמור 15 דקות בכל יום כדי לכתוב הערות שישמשו אותך בהמשך. אם תמשיך בצעדים קטנים, תשמור על המידע שלך ביתר קלות ותהיה פחות מתוח. שאפו לסיים את ההערות שלכם חודש לפני הבחינה, כך שתוכלו להקדיש מספר שעות ביום לבחינתם ולעשות תרגילים מתוזמנים.
   • אם עדיין יש לך זמן לפני הבחינה שלך, אך כנראה שזה לא המקרה עבור 80% מכם, קח את הרגל ליצור גיליון סיכום לאחר כל שיעור. זה תרגיל שנמשך מספר דקות בלבד! כרטיסים אלו יעזרו לכם לחזק את הידע שלכם, לחסוך זמן ולהימנע מקלקול בסוף השנה. אם אתה על סף פאניקה, כי בקרוב תעבור שבע בחינות בשמונה ימים, אל תאבד את העשתונות. אף פעם לא מאוחר לעשות את זה נכון. הטיול כבר החל ואין טעם להיכנע לבלואה.

חלק ב 'בחן באופן פעיל

1. 
   

   
   
   
   תעבוד את שלך. היה פעיל יותר במקום לעוף לעיתים משעמם. כתוב שאלות משלך על כרטיסים, כחמש שאלות לכל קלף, בכדי לכסות את כל הנושאים המכוסים בשיעור. לאחר מכן ניתן להשתמש בשאלות אלו כדי לשלוט בידע שלך בעצמך. אתה יכול גם לבקש מחבר או בן משפחה לשאול אותך שאלות, בידיעה שהתשובות כתובות בגב הכרטיס! השתמש בצבעים בהירים כדי לארגן את הקלפים שלך, להפוך אותם לאטרקטיביים יותר ומהנים יותר.
   • חשוב על סיכום הרעיונות בכל עמוד והדגשת הערות ומפות השכל שלך. אתה יכול גם ללמד את מה שלמדת לחבר או בן משפחה. השליטה הטובה ביותר היא ללמד נושא לשמור עליו טוב יותר. אלברט איינשטיין אמר, "אם אתה לא יכול להסביר שאלה פשוט, זה בגלל שאתה לא מבין אותה היטב. הפיכת הביקורת שלך לפעילות תעזור לזיכרון שלך לתפקד טוב יותר.
   • כתוב שאלות פתוחות על כל שולי או פיסת נייר בכל נושא שאתה בודק. נסה לקבוע את ההשלכות של שינוי ההצהרה או חלק מתכונות השאלות. בין אם מדובר במדע ובין בהיסטוריה, שינוי קטן יכול להוביל להבדלים עצומים, אך בנושא זה חשיבתך נותרה מכריעה.

2. 
   

   
   נסכם וסיכמו. במהלך התיקונים שלך, עצור לעיתים קרובות כדי לסכם את מה שלמדת. כתוב סיכום, כמה משפטים לכל היותר, בהערות שלך או בתחתית העמוד. השתמש במילים שלך. שיטת שינון טובה היא לשכפל ראש e, לבדוק את הדיוק ולהשלים אותו, במידת הצורך, באמצעות עיפרון או עט בצבע אחר. כך, תדעו שהערות צבעוניות קשורות למידע שאתם מתקשים לזכור.
   • נסה לחזור על תהליך זה באופן קבוע, ולכתוב על דף נייר את מה שאתה יודע על נושא מסוים, מבלי להתייעץ עם הספרים או ההערות הקודמים שלך. השווה את ההערות החדשות שלך לישנות וזהה את ההתקדמות והמידע החסר שלך שטרם שיננת.

3. 
   

   
   צייר או שרבט בחופשיות במהלך הגרסאות שלך. עבור לומד חזותי, חשוב לפצל את המידע לרישומים או דיאגרמות, כדי לזכור ביתר קלות בטווח הרחוק. תרשימים, מפות מחשבות ורישומי יד חופשית יכולים לעזור לך לשפר את ההבנה שלך וליצור תזכורת קלה בהרבה לקרוא מאשר דואר גולמי. אל תהססו להשתמש בצבעים בציורים או להדגיש אחד.

4. 
   

   
   הסבירו את מה שלמדתם למישהו שאינו יודע דבר על הנושא. גם אם אתה מדבר אל עצמך או עם חיית המחמד שלך, נסה להציג את המצגת בהנחה שהתלמיד שלך מעוניין בשאלה בפעם הראשונה. לאחר שתעשה זאת, אתה בקושי זוכר את מה שלמדת. בנוסף, הדבר ידרוש מכם להבהיר את רעיונותיכם ולארגן אותם בפשטות ותמציתית ככל האפשר.
   • אם אין אף אחד בסביבה, דמיין שאתה משתתף בראיון טלוויזיה או רדיו בנושא. שאל את עצמך שאלות ותענה עליהן בקצרה וברורה ככל האפשר, דמיין קהל שמקשיב לך בעניין.

5. 
   

   
   השתמש במדריך לימודים או הוכחות ישנות. על ידי מענה למבחנים ישנים במסגרת מגבלת הזמן שהוטלה, תהיה לך אפשרות לשלוט בידע שלך בתנאים דומים לאלה של הבדיקה. כך תוכלו לזהות את הליקויים שלכם ולתקן אותם. תוכלו גם לדעת אם אתם מסוגלים לענות על שאלות לחלוטין בזמן המוקצב. תרגול באמצעות שעון עצר, למשל זה של הטלפון שלך. חפש ואולי תמצא שאלות חשובות.

6. 
   

   
   קחו הפסקות קבועות כדי לעורר את הריכוז. הפסקות כאלה משפרות את הריכוז והשינון. בדרך זו תוכל לשמור יותר מידע מאשר אם היית בודק טיוטה יחידה. אל תבזבזו את האנרגיה והזמן שלכם בעבודה כשאתם עייפים כי לא תזכרו את כל מה שלמדתם.
   • שאפו לשמור על לוח הזמנים שלכם. הקפד לבדוק את הנושאים והנושאים שסקרת. שקול לתת לעצמך פרס, כמו פינוק, כשאתה מסיים חלק מהתוכנית שלך. זה יעודד אותך להמשיך את הגרסאות שלך. זו סיבה טובה לכך שלא כדאי שתחשיב את זה כאופציונלי.

חלק 3 מציאת עזרה

1. 
   

   
   דבר עם המורים שלך. שקול את הכישורים של המורים והמורים שלך והתחשב בהם כחלק מרשת התמיכה שלך. אל תהססו לפנות אליהם בעת הצורך. דעו גם שתוכלו להתייעץ איתם ביתר קלות בתחילת תקופת העדכון ולא בסיום.

2. 
   

   
   עבוד עם חברי כיתתך. מצא קבוצה של תלמידים המקווים להצליח ותזמן מפגשי ביקורת משותפים בנוסף לפעילויות בית הספר האחרות שלך. עיין בתכנית הלימודים ועזור זה לזה לפתור את הבעיות שלך, להבין את השיעורים ולשלוט בידע שלך. שיטה זו תעזור להפחית את החרדה שלך ולשפר את תוצאות הביקורות שלך תוך כדי להעניק להם מגע מהנה.
   • שלוט בידע זה על ידי השתתפות במשחקים חינוכיים ואתגר את עצמך. השתמש בעזרים חזותיים או ערוך את מפגשי הסקירה שלך לפי המודל של משחק שאלה ותשובה. גלה באינטרנט אם אין לך זמן להשתתף באופן אישי.
   • הקפידו לבצע עדכון בפועל בעבודה עם חבריך. כדי לא להסיח את דעתך, עדיף לעבוד עם חברים לכיתה שאינם חברים קרובים באמת.

3. 
   

   
   בקש ממשפחתך לעזור לך. בני המשפחה שלך יכולים לעזור לך גם אם הם לא מבינים מה אתה עושה. בקש מהם לבדוק אותך, לקרוא איתך ולעזור לך להבהיר את הבעיות שלך ולהישאר מסודרים. הורים, אחים ואחיות שכבר הכינו ביקורת בעבר יכולים לתת לכם רעיונות טובים לעריכה טובה. בנוסף, משפחה וחברים יכולים גם לתמוך בך מוסרית, כשאתה מדוכא או חרד.
   • במקרה שאתה זקוק לתמיכה פסיכולוגית, אתה יכול לדבר על הבעיות שלך עם מישהו שאתה סומך עליו. כך תוכלו להיפטר מהקשיים שלכם על ידי הפקדת עצמכם באוזן קשובה. עדיף לפנות לאחד משירותי התמיכה הרבים הזמינים ברשת או בטלפון מאשר שיהיה עם מי לדבר.

4. 
   

   
   הֵרָגַע. תוכלו להתפנק ברגעי מנוחה על בסיס יומיומי להאזנה למוזיקה המועדפת עליכם, לטייל, לשחות, לבלות עם חיות המחמד שלכם או לדבר עם חבר. פעילויות אלה יעזרו לכם להירגע במהלך התיקונים שלכם ולתקשר עם אחרים והעולם. תוכלו גם לתרגל תרגילי הרפיה, לעשות מדיטציה או להירגע מדי פעם על ידי קריאת גיליונות העדכון.